为进一步构建优良院风，切实解决作风、教风、学风方面存在的突出问题，扎实推进学院内涵建设，根据《浙江财经大学“正作风、树教风、抓学风”主题活动实施方案》的统一部署，结合新葡的京集团35222vip实际，特制定本工作计划。
一、指导思想
认真贯彻党的教育方针，全面落实“立德树人”要求，坚持“教育以学生为本、办学以教师为本、管理以服务为本”，从严治院、从严治教、从严治学，努力形成“职工勤事、教师爱教、学生乐学”的良好氛围，着力提高教育教学水平和人才培养质量，提升学院综合办学实力。
二、活动目标
通过主题活动的开展，努力形成“求真务实、开拓创新、精诚服务、风清气正”的作风，“敬业爱生、博学善导、为人师表、甘于奉献”的教风和“尊师重教、遵规守纪、崇学向上、励志有为”的学风。
三、时间安排
2015年9月至2016年7月。
四、工作计划
（一）正作风
| 活动名称 |
具体要求 |
责任部门 |
| “三风”建设大家谈 |
通过发放《征求意见表》、座谈会、师生访谈等形式，深入征求学院“三风”建设方面的意见建议，发现问题、找准方向 |
学院办公室 |
| 畅通诉求渠道，提升自律意识 |
开展“征求师生不满意事项”活动，向全院师生公布作风问题投诉电话和邮箱、设立举报箱，深入查找部门和个人在作风方面的突出问题，接受监督，提升自觉 |
学院办公室 |
| 建立年度述职报告制度 |
以“务实、敬业”为导向，年终召开系主任、办公室主任、学科负责人、专业负责人、党支部书记述职会议，总结报告一年来的工作开展情况 |
学院办公室 |
| 转变职能、转换角色、提升服务意识、提升服务质量 |
深入落实“三联系”、“三走访”制度，认真听取师生意见建议，切实解决困难和问题 开展“笑脸相迎、文明用语”服务年活动，优化服务流程、提高工作效率、提升服务质量 完善提升“党员之家”、“教工之家”、“教师休息室”功能，配备必要设备，更好服务师生 |
学院办公室 |
| 倡导“勤俭节约、艰苦奋斗”作风 |
严格贯彻中央“八项规定”、省委“28条办法”和“六项禁令”，从严控制“三公经费”支出 开展“厉行节约、反对浪费”活动，加强节能宣传，倡导“光盘行动”，杜绝“长明灯、长流水”现象，实行“公共资源使用登记制度” |
学院办公室 |
（二）树教风
| 活动名称 |
具体要求 |
责任部门 |
| 实行人才引进“谈话承诺制” |
实行人才引进前谈话制度，与新教师签订“师德承诺书”，严把人才引进师德关，落实师德考核“一票否决制”；强化“课堂讲授有纪律”，确保教育教学正确政治方向 |
学院办公室 |
| 教师职业素养技能提升计划 |
开展青年教师教学技能培训（PPT制作、案例教学开展、优化教学设计、教学沟通与表达等），提升专业综合素养，建立“教师读书社”，开展教学技能竞赛，实施“教学帮扶”计划 |
教学办公室 |
| “两创育人”系列活动 |
开展创新教育，举办系列“微沙龙”、“读书会”、“双周论坛”等活动，针对热门问题进行交流研讨，提升综合素养和创新能力；开展创业教育，邀请投资人、企业经理人、杰出校友进行系列讲座，开设“精英课堂”、“梦想课堂”，提供与业界精英面对面交流机会，提升创业意识和创业能力 |
教学办公室 研究生办公室 |
| 课程建设质量提升计划 |
选择若干课程作为突破点，推进慕课建设。实现教学知识点模块化，组织集体备课，对知识点进行教学设计提升，打造系列微视频，建设完整的教学视频、作业训练、测验与考核资源体系；整体推进课程资源建设，建设优秀教辅资料、优秀课件和混合式教学课程 |
教学办公室 |
| 推进“挂牌上课” |
做好前期基础工作，对全校性基础专业课微观经济学、宏观经济学施行“挂牌上课”制度，实行部分核心课程竞争上课 |
教学办公室 |
| “常态化”教研活动 |
采取“集中+分散”结合的形式，以系、教研室为单位，深入开展教学研讨活动，加强教学规律探讨和教学设计研讨，开展集体备课活动，促教风改进、促质量提升 |
教学办公室 |
| “常态化”教学检查 |
健全两级督导机制，强化教学监督，做到“教学纪律”检查常态化，“教学档案”检查常态化，“课堂听课”常态化，加强教学检查信息反馈 开展“课堂教学我来评”活动，定期召开学生座谈会，针对课堂教学内容、方式等进行反馈交流，提出改进意见和建议，督促任课教师改进方法、提升质量 |
教学办公室 研究生办公室 |
（三）抓学风
| 活动名称 |
具体要求 |
责任部门 |
| 召开学风建设动员大会 |
面向全体本科生和研究生进行学风建设动员，分别在教师层面和学生层面签订“学风建设承诺书”，进行学生相关管理制度修订版的宣讲，推进考风考纪建设，充分利用主题班会（团日活动）、微信、橱窗等载体营造从严抓学风的浓厚氛围 |
学生工作办公室 |
| 家院携手、共育英才 |
召开2015级新生家长会、寄送学期成绩报告单和学业警示书等，建立辅导员——家长定期联系制度 |
学生工作办公室 |
| “五星级”标准课堂建设 |
严格落实“三无两高”要求，深入推进“五星级”标准课堂（“上课，起立！”,无手机课堂,无饮食教室,高出席率,高抬头率）建设，加大课堂考勤和纪律检查力度，规范请假手续，定期公布检查结果，切实提高课堂出勤率和学习效率 |
学生工作办公室 |
| “新·思·享”社团（科技）文化节 |
以“创新·思维·分享”为主题，依托各学术社团，开展经济案例分析大赛、流动学术交流站、公司模拟操作大赛、课题申报指导交流会、出版学术期刊等系列创新创业活动 |
学院团委 |
| 争做三“好”，励志有为 |
举办“新生课堂”、班级成绩分析会、考博考研交流会、航标·家园思政沙龙、职业生涯规划大赛等活动，实行“三级”谈话制，提振学生的学习状态和精神面貌 |
学院团委 |
| “三好学生”树典范、“最美青春”共奋斗 |
开展“学风优良班”评比和“好思想、好素质、好学业—三好学生”、“最美经贸人”优秀学子展示活动，选树先进典型，引领崇学向上的学习氛围 |
学生工作办公室、学院团委 |
| “求真务实、勤勉致知”系列活动 |
开展《研究生学术诚信契约》百人签名、“导师们的求学时光”系列讲座、“乐学沙龙”学术交流会、 历年“优秀学位论文学习日”、“研读践”交流分享等活动，加强诚信教育，提升创新创业能力 |
研究生办公室 |
| 实施学业奖励制度 |
制定实施《经济与国际贸易学院学业奖励办法》，对学生高层次论文、项目、竞赛和考研考博等学业深造进行重点奖励，鼓励学生乐学好学、创新创业、立志成才 |
学生工作办公室 研究生办公室 |
五、工作要求
学院制定下发工作计划，召开动员部署会议，明确要求、落实责任。各办公室、系（教研室）要高度重视，精心组织各项活动，引导师生积极参与。要将主题活动与学院改革发展和各项具体工作结合起来，将活动的落脚点放在提高教育教学质量和工作效率效能上，确保活动取得实效。要充分利用各类舆论载体和阵地，大力宣传活动开展情况，营造“从严治院、从严治教、从严治学”的浓厚氛围。要在活动开展的基础上，认真总结推广好的经验和做法，加强制度建设、形成长效机制，真正树立“职工勤事、教师爱教、学生乐学”的良好风气。
经济与国际贸易学院
2015年9月
